Regarder un tableau ou apprendre à lire demande de l’attention à un enfant et un certain effort. Mais s’il souffre d’un problème de vue non repéré, son intégration et plus encore son apprentissage de la lecture vont le pénaliser.
Les signes annonciateurs d’un problème visuel
- Il cligne fréquemment des yeux.
- Il fronce les sourcils.
- Il écrit ou regarde un livre le nez collé dessus.
- Il se plaint de maux de tête.
- En classe, il est dans la lune et ne semble pas s’intéresser au cours.
- Il confond certaines lettres.
- Il peut être sensible à une trop forte luminosité.
A quel moment faut-il contrôler la vue de son enfant ?
Il est recommandé aux parents d’être vigilants tout au long de la croissance de l’enfant et de ne pas hésiter à consulter un ophtalmologiste en cas de doute.
Les étapes du développement de la vue chez l’enfant
- A 1 mois, le nourrisson voit jusqu’à 50 cm, il commence à suivre du regard mais la coordination est encore très imparfaite.
- A 3 mois, les premiers réflexes de convergence apparaissent.
- A 4 mois et demi, bébé est capable de suivre des yeux un objet en mouvement, il a déjà conscience du relief et des distances.
- A 6 mois, il ne voit toujours pas parfaitement, il possède 1 à 2 dixièmes d’acuité seulement.
- A 18 mois, ses fonctions visuelles sont quasiment celles d’un adulte, mais il différencie mal les contrastes.
- De 3 à 6 ans, l’enfant acquiert progressivement ses facultés visuelles. Son système visuel évoluera tout au long de sa vie.