L’alphabétisation est un «chantier ouvert» nécessitant de dresser le bilan des réalisations accomplies et de mesurer les efforts qui restent à fournir pour l’éradication de ce fléau.

C’est dans ce sens que le président de l’Association d’alphabétisation Iqraa, Hocine Khalid, s’est montré optimiste pour la suite de cette noble mission tout en montrant les chiffres lors d’une rencontre sur «L’alphabétisation par le savoir culturel : réalité et défis», organisée par l’association Iqraa à l’occasion de la Journée internationale de l’alphabétisation, célébrée le 8 septembre de chaque année, mettant en relief, les efforts de l’état en matière d’alphabétisation, à travers l’élaboration de programmes, l’adoption d’une stratégie nationale et la réunion de tous les moyens nécessaires… A l’occasion, il a précisé que l’Algérie

«a franchi de grands pas et obtenu des résultats positifs grâce aux politiques et mesures judicieuses adoptées en matière d’alphabétisation», ajoutant que le taux de l’analphabétisme est passé de 85% en1962 à 7,4% en 2022». Il a en outre rappelé la contribution de l’association Iqraa, depuis sa création, aux efforts visant à réduire le taux d’analphabétisme au niveau national, avec «l’alphabétisation de près de 2 millions de personnes» dans les classes de l’association, outre la réalisation de 15 centres de proximité spécialisés dans le domaine de la formation et de l’insertion de femmes et des jeunes filles, et ce en étroite collaboration avec les autorités locales, tout particulièrement ans les zones rurales. Par ailleurs, Hocine Khalid a fait part d’un nouveau concept sur l’alphabétisation numérique et culturelle, ajoutant que l’association Iqraa a signé des conventions avec plusieurs secteurs afin de participer à la promotion de ce concept et l’accompagnement de l’association dans le développement de ses activités à travers l’utilisation des outils numériques modernes. évoquant la stratégie nationale d’alphabétisation, Hocine Khalid a indiqué que «grâce aux efforts conjugués des départements ministériels, secteurs et associations concernés, le taux d’analphabétisme a reculé considérablement»,

précisant qu’il était de «7,40% en 2022». «Depuis le lancement de cette stratégie nationale en 2008, les classes d’alphabétisation ont enregistré plus de 5 millions d’apprenants, dont 3,6 millions ont obtenu un diplôme d’alphabétisation, soit 70,68% du nombre total des inscrits à l’échelle nationale», a-t-il rappelé. Pour l’année scolaire 2022-2023, le nombre d’inscrits en classes d’alphabétisation était de 300.969 apprenants, avec une majorité de femmes (91,42%), encadrés par 12.585 enseignants. Depuis le début de l’année en cours, 748 apprenants diplômés des classes d’alphabétisation ont été intégrés dans l’enseignement à distance et 218 autres dans la formation professionnelle, a indiqué le responsable, faisant état de 511 non-voyants inscrits en classes d’alphabétisation en braille. Parallèlement, l’ONAEA organise des campagnes de sensibilisation, des expositions et des portes ouvertes pour faire connaître les programmes et mécanismes en place en matière d’alphabétisation. L’Office s’emploie également à concrétiser les objectifs.